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近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。
心理健康与人的生活质量、智力水平，以及幸福和美好的人生体验密切相关，与社会共同富裕，尤其是精神生活共同富裕有着密不可分的联系。可以说，心理健康是物质富裕、精神富有的基石。没有健康的心理，比没有健康的身体更加可怕。而青少年群体的心理健康，深刻地影响着中国社会的未来。
作为企业，除了让员工提升业绩创造价值，其实还要关注他们的心理感受。一个企业如果员工总让员工感受到心理压力，而无法感受幸福感，那么，很容易人才流失。想要提升员工幸福力，提升员工抗压能力，保持员工心理健康，企业EAP培训无疑是个最好的选择。
今天有个关于妈妈生二胎，16岁女儿抑郁自残的新闻冲上热搜。据报道，小芳是一名中学生，来自一个家境并不富裕的家庭。去年，她的妈妈生下了一个弟弟，这让小芳感到非常不舒服和不安，开始变得消沉，不愿意和家人交流，甚至出现了自残的行为。
伴随着身心的快速发展、紧张的生活节奏和激烈的学业竞争，高中生容易在心理上产生一系列不良反应和适应问题，甚至产生心理危机。当下，高中生的身心健康发展已日益成为社会、学校和家庭关注的焦点，虽然很多高中在学生心理健康教育方面做了大量探索，工作也富有成效，但仍然存在一些亟待解决的问题。如果心理危机事件处理不当，容易削弱学校的安全性和稳定性，导致严重后果。因此，学校如何及时发现学生的心理问题，减少心理问题对学生身心的伤害，是对高中心育工作提出的新挑战。
